Wendix LogoOrganisatieontwikkeling

Gedrag heeft een reden

Wie wil dat mensen zich anders gaan gedragen, moet eerst weten waarom ze het nu niet doen. Dat zoeken wij uit, dat meten wij, en dan pas kiezen we de maatregel.

Een voorbeeld. Waarom pakt iemand de auto voor een woon-werkreis, ook al lijkt de afstand geen belemmering om te fietsen?

Een inwoner woont twaalf kilometer van het werk. Met een elektrische fiets is dat ongeveer een half uur. Toch wordt elke ochtend de auto gepakt.

Een campagne over de voordelen van fietsen verandert daar vaak weinig aan. Die inwoner kent de voordelen allang. Misschien is er geen veilige route, of geen plek om de fiets te stallen. Of de auto pakken is gewoon wat er elke ochtend gebeurt, zonder dat iemand erover nadenkt.

Wie de oorzaak niet kent, kiest al snel de verkeerde maatregel. Daarom beginnen wij bij de vraag waarom.

Een forens op een elektrische fiets met fietstassen, op het fietspad achter Amsterdam Centraal

Vier vragen die wij altijd stellen

Gedrag verandert pas als alle vier de antwoorden ja zijn. Eén nee is genoeg om alles bij het oude te laten.

1

Weten ze het?

Kennen mensen de mogelijkheid? Weten ze hoe lang de fietsroute is, of waar de bus stopt?

2

Kunnen ze het?

Is er een veilige route, een stalling, een bus die op tijd rijdt? En lukt het ook met een kind dat naar school moet?

3

Willen ze het?

Past het bij hoe iemand over zichzelf denkt? En wat doen collega's, buren en vrienden?

4

Houdt de gewoonte het tegen?

Wie elke dag de auto pakt, kiest niet elke dag opnieuw. Een gewoonte breekt vaak pas op een keerpunt, zoals een verhuizing of een nieuwe baan.

Achter deze vier vragen staan de modellen die gedragswetenschappers gebruiken, zoals het COM-B-model, het Behaviour Change Wheel, Theory of Planned Behaviour en het Transtheoretical Model of Change. Wij gebruiken die modellen als gereedschap.

Iemand vult met een pen een vragenlijst in op een klembord

Wij meten waar het knelt

Welke van de vier vragen een nee oplevert, verschilt per groep en per gebied. Een student in de stad heeft een andere rem dan een ouder in een dorp. Dat raden wij niet, dat meten wij.

Een vragenlijst onder een inwonerspanel of onder medewerkers laat per groep zien welke rem het zwaarst weegt. Observaties en tellingen laten zien wat mensen echt doen, niet alleen wat ze zeggen. En met kaartdata, zoals in de Data Assistent Mobiliteit (DAM), ziet u waar een route ontbreekt of een halte te ver weg ligt.

Zo krijgt u antwoord op twee vragen: hoeveel mensen zouden kunnen overstappen, en wat houdt hen nu tegen.

Dan pas kiezen we aan welke knop we draaien

Elke rem vraagt om een andere knop. Een campagne helpt niet als de stalling ontbreekt, en een stalling helpt niet als niemand ervan weet.

1

Gemak

Maak het gewenste gedrag de makkelijkste keuze. Een stalling bij de ingang, een fiets die al klaarstaat.

2

Wat anderen doen

Laat zien hoeveel collega's of buren het al doen. Dat werkt vaak beter dan een oproep.

3

Het juiste moment

Kies het keerpunt. Wie verhuist of van baan wisselt, kiest de reis opnieuw.

4

Belonen

Beloon snel en zeker. Een kleine beloning direct na het gedrag werkt beter dan een grote die ver weg ligt.

5

Terugkoppeling

Laat mensen zien wat hun keuze oplevert of kost, zonder te oordelen.

6

Toezeggen

Wie zelf en zichtbaar iets toezegt, houdt het vaker vol. Een afspraak met collega's helpt al.

7

Verlies

Mensen willen liever niets kwijtraken dan iets winnen. Laat zien wat de tweede auto elke maand kost.

8

Regels en geld

Soms is een zachte knop niet genoeg. Parkeerbeleid of een reiskostenvergoeding verandert de afweging voor iedereen tegelijk.

Zo werken we

1

De vraag scherp

Welk gedrag, van wie, waar en wanneer? "Meer mensen op de fiets" wordt bijvoorbeeld "forenzen die minder dan vijftien kilometer rijden".

2

Meten waar het knelt

Met vragenlijsten, observaties, tellingen en kaartdata. Wat weten, kunnen en willen mensen, en wat doet de gewoonte?

3

Knoppen kiezen en klein testen

Samen met u en met de mensen om wie het gaat. Eerst op kleine schaal, zodat een verkeerde aanname weinig kost.

4

Effect meten

Werkt het, en blijft het werken? Een meting vooraf maakt het verschil zichtbaar.

Ligt er bij u een gedragsvraag op tafel?

Wij denken graag mee, ook in een workshop met uw team.

Naar contactpagina

Waar kunnen we u mee helpen?

Vul het formulier in en we nemen zo snel mogelijk contact met u op.

Of direct:

Liever het uitgebreide formulier?